Türkiye’de Çocuk Edebiyatı – (Çocuk Edebiyatı) | Bilgicik.Com
Türkiye’de çocuk edebiyatının gelişimi, dünyadaki edebiyatın gelişimiyle yakından ilgilidir. Tanzimat dönemi Türk çocuk edebiyatının da başlangıcı sayılabilir (1839). Tanzimat’tan önce sözlü edebiyat türü hakimdi. ... 1883’de Çaylak Tevfik Nasreddin Hoca fıkralarını toplamıştır. Ne var ki o dönemde yazılı çocuk edebiyatı olarak fazla bir şey yoktu. Sair Nebi’nin “Hayriyye” ve Sümbülzade Vehbi’nin “Lütfiyye” isimli eserleri tamamiyle didaktik biçimde ve şiir şeklindeydiler. Bu eserler büyüklere göre olduğu için çocuk edebiyatına girmemişlerdir. Gizle
Dünyada ve Türkiye’de Çocuk Edebiyatı’nın Gelişimi
Dünyada ve türkiye’de çocuk edebiyatı’nın gelişimi. Onur AKBAŞ*. ÖZET Toplumda üretken zihne sahip bireylerin yetişmesinde, aile ile başlayan. eğitim sürecinde Çocuk edebiyatının rolü inkar edilmez bir gerçektir. Çocuğun ilerde üretken bir zihne sahip olabilmesi için geniş bir hayal gücüne sahip olması gereklidir ki bu da ancak çocuğun kelime haznesinin genişliği ile mümkündür. ... They should examine it in details for example they can try to find the deficiencies of previovs works of Child Literature. * Onur AKBAŞ, Afyon Kocatepe Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Tezli Yüksek Lisans Öğrencisi, No:080623005. I.Giriş. Gizle
Çocuk Edebiyatının Türkiye’deki Gelişimi – ÇeviriBlog
Türkiye’de Çocuk Edebiyatı üzerine Tanzimat dönemi öncesinde çok fazla çalışma görülmemiştir. Bu nedenle çoğu edebiyatçı Tanzimat dönemini Türkiye’de Çocuk Edebiyatı gelişiminin başlangıcı olarak savunmaktadır. Bu dönemde gerçekleştirilen yenilik hareketleri kapsamında Batı’daki edebiyat ürünleri çevrilerek çocuk edebiyatı oluşturulmaya çalışılmıştır. Yapılan bütün çalışmalar sonucunda Türkiye’deki Çocuk Edebiyatının gelişimiyle Batı’daki modernleşme sürecinin paralellik gösterdiği söylenilebilir. Tanzimat’la başlayan çeviri etkinliği Cumhuriyet döneminde de yoğun şekilde devam etmiş ve hatta 80’li 90’lı yıllara kadar yıllara kadar sürmüştür. Gizle
Türkiye'de Çocuk Edebiyatı « Bilgiustam
Bilgiustam. Türkiye'nin Bilgi Sitesi. Beğen. Followers. ... İslamiyet öncesinde çocuk edebiyatı ürünleri olarak tekerleme, ninni, bilmece, masal, efsane, destan, mâni, şiir gibi yerli edebiyat ürünleri kullanılırken İslamiyet’in Türkler arasında yayılmasıyla pendnâme, nasihatnâme, cengnâme, gazavatnâme, Binbir Gece Masalları, mesnevi gibi edebiyatı ürünlerinden de yararlanılmaya başlanmıştır. Türkiye'de Çocuk Edebiyatı Ülkemizde 19. yüzyılın 2. yarısından sonra Avrupai tarzda çocuk edebiyatına yönelik yapıtlar görülmektedir. Gizle
Türk Çocuk Edebiyatı Tarihi Özellikleri Yazarları
1915), gülmece alanında Aziz Nesin (doğ. 1915) bu dönemin çocuk edebiyatı ürünlerinin en verimli yazarlarıdır. Askerî eğitiminden sonra subay olarak Türkiye'nin değişik illerini dolaşmış ve hizmeti dolunca ordudan ayrılmış olan Fazıl Hüsnü Dağlarca, Çocuk ve Allah (1940) adlı şiir kitabıyla uyandırdığı ilgiyi sürdürmekte, özgün ve çok yanlı yazar niteliğini korumaktadır. ... Gençer, İmre : 1960-70 yılları arasında Türkiye'de yayınlanmış yerli .çocuk yayınları bibliyografyası . İ.Ü. Edebiyat Fakültesi mezuniyet tezi, 1972) Gökşen, Enver N. : Örnekleriyle çocuk edebiyatimız. İstanbul. Gizle
Türk Edebiyatında Çocuk Edebiyatı | Edebiyat Öğretmeni
Robenson’dan sonra çocuk edebiyatı alanında yapılan ikinci tercüme, Jonathan Swift’in Güliver’in Seyahatnamesi’dir. Mahmut Nedim Efendi’nin 1872’de çevirdiği eser, 3 cilt olarak basılmıştır. Kitap, Güliver’in Seyahatnamesi ve Cüceler Memleketinde adıyla 1913’te tekrar tercüme edilmiştir. ... Türkiye’de çocuk edebiyatıyla ilgili ilk ciddi girişimler II. Meşrutiyet’ten sonra yapılır. Çocuğa yönelik edebî ürünlerin bir ihtiyaç olduğu ve bu alanda eksiklerin olduğu fark edilir. Gizle
Çocuk Edebiyatı Nedir, Çocuk Edebiyatı Özellikleri, Çocuk Edebiyatı Tarihçesi
Halbuki çocuk edebiyatı diğer edebiyat türlerinden ayrılamaz. Aynı değer yargılarından geçer.İyi bir çocuk kitabının sadece eğitici ve ahlaki değerler vermesi yeterli değildir. Edebi temelleri oluşturması da beklenir. ... Türkiye'de Çocuk Edebiyatının Tarihçesi. Türkiye'de çocuk edebiyatının gelişimi, dünyadaki edebiyatın gelişimiyle yakından ilgilidir. Tanzimat dönemi Türk çocuk edebiyatının da başlangıcı sayılabilir (1839). Tanzimat'tan önce sözlü edebiyat türü hakimdi. Bunlardan masal, bilmece, tekerleme, atasözleri, Nasreddin Hoca fıkraları daha çok evlerde, Karagöz ve Meddah biçimleri de kamusal alanlarda çocukların eğitim ve eğlencesine sunulurdu. Gizle
DÜNYADA VE TÜRKİYE DE ÇOCUK EDEBİYATI NIN GELİŞİMİ. Onur AKBAŞ * - PDF Ücretsiz İndirin
They should examine it in details for example they can try to find the deficiencies of previovs works of Child Literature. * Onur AKBAŞ, Afyon Kocatepe Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Tezli Yüksek Lisans Öğrencisi, No ... Divan Edebiyat ında çocuk eğitimine kafa yoran şair sadece Nabi değildir: Sünbülzâde Vehbi Lûtfiyye sinde (1791), Tuhfe-i Vehbi isimli medreselerde ders kitabı olarak okutulan (1782) manzum sözlük çalışmasında, Konyalı Şâhidî İbrahim Dede Tuhfe-i Şâhidî sinde Lâmi î Çelebi Tuhfe-i 7 A.g.k. 8 D.r. Alev SINAR, Yeni Türk Edebiyatı El Kitabı- Türkiye de Çocuk Edebiyatı nın. Gizle
Türkiye’de Çocuk Edebiyatının Tarihçesi, Tanzimat Dönemi Türk Çocuk Edebiyatının da Başlangıcı.. | Eğitim Kütüphanesi ™ Çocuk Edebiyatı ve Klasikleri
Bu kitaplar çocukları eğlendirmek amacıyla yazılmıştır. 1883’de Çaylak Tevfik Nasreddin Hoca fıkralarını toplamıştır. Ne var ki o dönemde yazılı çocuk edebiyatı olarak fazla bir şey yoktu. Sair Nebi’nin “Hayriyye” ve Sümbülzade Vehbi’nin “Lütfiyye” isimli eserleri tamamiyle didaktik biçimde ve şiir şeklindeydiler. Bu eserler büyüklere göre olduğu için çocuk edebiyatına girmemişlerdir. Türkiye’nin ilk çocuk kitapları Tanzimat dönemi yazarlarından Şinasi, Recaizade Ekrem ve Ahmet Mithat tarafından Fransızcadan çevrilen kısa şiirler ve hayvan hikayeleridir. Ziya Pasa J.J.Roussea’niu “Emile” isimli eserini çocuklar için tercüme etmiştir. Gizle
Türkiye’de Çocuk Edebiyatı
Türk Çocuk Edebiyatının Genel Özellikleri. Türkiye’de Çocuk Edebiyatı. Çocuk Edebiyatı Genel Özellikleri. Türk Çocuk Edebiyatı ve Yazarları. Çocuk, yüzyıllar boyunca bir sınıf olarak değerlendirilmemiştir. ... Cumhuriyetin ilanıyla birlikte çocuk edebiyatı alanında yazılmış olan eserlerin sayısında artış görülmektedir. Özellikle yeni kurulan devletin milli bilinç ve duyarlılık içerisinde yetişecek genç nesillere ihtiyacı bulunmaktadır ki bunu sağlayacak olan da çocuklar için yazılacak eserlerdir. Abdullah Ziya Kozanoğlu, Halide Edip, Yakup Kadri, Reşat Nuri gibi isimlerin eserleri doğrudan çocukları hedef almasa da dönem içerisinde çocuklar üzerinde de etkili metinler olarak öne çıkmaktadırlar. Gizle
